为确保新学期课程教学开篇即优、起步即稳，9月3日下午，《中国近现代史纲要》课程组召开新学期第一次全体教师会议，以“如何上好开学第一课”为核心主题开展专题集体备课，凝聚教学智慧、打磨教学细节，为打造有思想、有温度、有深度的思政“第一课”奠定基础，教研室全体教师参会，会议由尹萌老师主持。

会议伊始，尹萌老师明确本次会议核心目标：“开学第一课是连接师生、开启学期教学的关键窗口，不仅要帮学生建立课程认知，更要传递历史温度、厚植家国情怀。本次集体备课需聚焦‘内容设计、方法创新、价值引领’三大核心，让《中国近现代史纲要》课程的开学第一课真正成为学生的‘思想启蒙课’‘信念引领课’。”

紧接着，与会教师围绕开学第一课的教学目标设定、内容框架构建、教学策略选择等核心议题展开了深入探讨。教师们热情高涨，纷纷贡献自己的真知灼见，提出一系列创新教学策略，共同完善了开学第一课的教学方案。研讨过程中，教师们还针对开学第一课可能遇到的细节问题展开补充交流，并以头脑风暴的形式展开协同研讨，形成切实可行的解决方案。

此次会议的召开，不仅明确了开学第一课的教学导向，更增强了课程组教师的协同育人意识，为新学期课程教学质量的提升奠定了坚实基础。参会教师纷纷表示，将以此次会议为契机，将研讨成果转化为实际教学行动，切实提升课程的思想性、理论性与趣味性，引导学生在学习历史中坚定理想信念，厚植家国情怀。

（通讯员：马克思主义学院 张苗苗）