12/05
2025为深入践行“以学生为中心”的发展理念，畅通师生沟通渠道，聆听学生心声，助力学生成长，12月3日，马克思主义学院在“一站式”学生社区活动室成功举办了“书记院长听我说”座谈会。马克思主义学院党总支书记周晓东、副院长刘晓燕、党总支副书记付国花与来自各年级、各专业的学生代表围坐一堂，面对面交流，心贴心沟通，共话学业发展、生活服务与成长规划。座谈会现场气氛热烈而融洽。学生代表们结合自身学习生活实际，围绕课程教学、...
12/05
2025为进一步激发学生潜能，推动社团高质量发展，近日，马克思主义学院sunshine小屋心理社团指导教师程亚楠亲临社团团辅活动，围绕社团项目开展与成长路径等话题，与同学们展开深入交流并给予现场指导。一、名师领航：以专业之力守护心灵成长 sunshine 小屋心理社团团辅活动由青岛工学院大学生心理咨询中心主任兼应用心理学专业教研室主任程亚楠老师全程指导。作为中共党员、讲师，程亚楠兼具国家二级心理咨询师与心理治疗师双重专业资质，...
11/27
2025为引导大学生科学规划职业生涯，提升就业竞争力，11月26日，马克思主义学院在美育中心M212教室举办全国大学生职业规划大赛院级选拔赛。学院党总支副书记付国花、团总支书记张书玮及全体辅导员出席活动并担任评委，比赛由王语旋老师主持，来自大一至大四的数十名学子同台竞技，展现青春风采。本次比赛严格对标全国大赛标准，根据学生年级特点设置成长赛道与就业赛道双赛道模式：大一、大二学生围绕“职业探索与能力提升”主题，结合马克思主义学院各专业特色，...
11/19
202511月17日，青岛工学院第五次学生代表大会预备会议第一代表团学习会议在M213教室顺利召开。会议由马克思主义学院团总支书记张书玮主持，第一代表团全体成员参加，本次会议聚焦学习《青岛工学院学生干部选拔与管理办法（试行）》和《青岛工学院学生社区工作助理管理办法（试行）》两份重要文件，为第五次学生代表大会的顺利召开筑牢基础。 会议严格遵循青岛工学院第五次学生代表大会整体安排，议程规范、务实高效。会上，张书玮首先介绍了本次学生代表大会的背景意义、...
11/19
2025为全面迎接本科教育教学审核评估，切实提升学校教育教学质量，凝聚共识，明确方向，11月17日，马克思主义学院在美育中心M212召开本科教育教学审核评估会议。会议由马克思主义学院副院长刘晓燕主持，党总支副书记付国花和辅导员及学生干部代表参会。 会上，刘晓燕着重强调，本科教育教学审核评估既是学校高质量发展的关键契机，更是关乎学生成长成才的重要举措，全体师生需高度重视、协同发力。 会议对评估核心内容进行了详细解读，明确学校将严格遵循“...
11/15
2025为进一步深化同学们对校训的理解，推动校训精神深入人心、落地生根，11月12日，青岛工学院团委在2105报告厅举办了青岛工学院第十五届“校训在我心中”主题演讲比赛个人赛决赛。经过层层选拔，马克思主义学院的四位选手脱颖而出，站上了决赛的舞台。最终李垚同学荣获老生组三等奖，胡缤予同学荣获老生组二等奖，张之墨与胡瑞航同学荣获新生组优秀奖。新生组：青春微光与家国情怀的交融2025级知识产权一班 张之墨张之墨同学通过历史与现实案例的对照，...
11/08
2025为提升青年学子思辨能力，弘扬理性精神，展现新时代大学生对人生价值的深度思考，马克思主义学院辩论队一路披荆斩棘，于11月7日在2105，参加青岛工学院第十五届大学生辩论赛决赛。在这场智慧的盛宴中，马克思主义学院辩论队凭借扎实的理论功底、默契的团队协作和出色的临场发挥，最终荣获亚军，三辩胡缤予同学荣获“最佳辩手”称号。半决赛中，面对实力强劲的对手，马院辩论队沉着应战，以清晰的逻辑框架、有力的论据支撑和默契的团队配合，...
10/30
2025为深化教育教学改革，提升人才培养质量，马克思主义学院社会工作专业近日召开了师生座谈会。2024级和2025级社工专业学生代表与社会工作教研室主任陈春晓、专业负责人金英爱及部分专任教师参加了此次会议。座谈会上，师生们围绕教学效果、课程实施及人才培养方案落地等核心议题展开了深入交流。教研室主任陈春晓首先介绍了本次座谈会的目的和意义，强调了师生沟通对于改进教学工作的重要性，鼓励学生们畅所欲言，为专业发展建言献策。...
10/30
2025为精准掌握学生学习动态，及时优化教学策略，10月29日，知识产权专业召开期中学生座谈会。本次会议由专业负责人刘蕾副教授主持，知识产权专业教师及来自不同年级的学生代表受邀参会，围绕本学期学习情况展开深入交流。座谈会上，刘蕾首先明确会议宗旨，鼓励学生代表 “敢说真话、畅聊困惑”。随后，学生代表结合自身学习体验踊跃发言，对本学期在学习过程中遇到的难题向老师询问，也提出了自己的见解。教师团队认真记录每一条意见，...
10/30
2025为精准对接学生发展需求，提升人才培养质量，10.29日下午，马克思主义学院应用心理学专业在四号教学楼基础心理实验室4305分别召开学生代表座谈会与教师代表座谈会，围绕学业精进、实践能力提升及职业发展等议题展开深入交流。在学生座谈会上，各年级学生代表积极发言，聚焦学业难点与实习安排。低年级学生普遍反映高等数学、心理统计学等课程学习难度大，担心影响后续专业衔接；高年级学生则关注实习安排、考研备考与课程设置之间的协调问题。...
