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以评促建,实践赋能——青岛工学院马克思主义学院开展实践教学评估座谈会

信息来源: 发布日期:2026-05-21

为进一步规范实践教学管理,夯实应用型人才培养基础,精准查摆实践教学短板弱项,持续提升知识产权、社会工作、应用心理学专业人才培养质量,5月20日,青岛工学院马克思主义学院开展实践教学评估座谈会。校级教学督导组组长韩明暖教授、校级教学督导刘华义教授指导,学院院长刘晓燕、副院长宋文芳,各专业负责人、教研室主任参加本次座谈交流。

座谈会伊始,刘晓燕院长对韩明暖、刘华义两位专家的参会指导表示欢迎感谢,简要介绍了学院办学定位、专业建设布局、实践教学整体规划与育人目标,强调实践教学是落实立德树人根本任务、强化专业应用能力培养的关键环节,本次评估座谈旨在以专家督导为契机,查问题、补短板、促提升,切实筑牢实践育人质量防线。韩明暖教授围绕本次评估核心工作,对实践教学材料核查、毕业论文质量管控、师生座谈调研、实习过程监管等重点工作作出总体安排,明确评估流程、检查标准与工作要求,确保实践教学评估工作有序推进、落地见效。

随后,知识产权、社会工作、应用心理学三位专业负责人依次作实践教学专项汇报。各负责人立足本专业人才培养方案,从实习基地建设、实践课程开设、学生顶岗实习、毕业设计(论文)指导、实践教学师资配备、校企协同育人等方面,全面梳理现阶段实践教学开展成效,客观剖析专业实践教学中存在的实践平台拓展不足、实习过程精细化管理不够、学生实践能力培养针对性不强等现实问题,同时提出初步整改思路与建设规划。

交流研讨环节,韩明暖、刘华义教授认真听取汇报,结合高校专业建设规范、应用型人才培养标准与行业发展需求,对三个专业实践教学工作给予针对性点评与专业指导。两位专家充分肯定学院实践教学规范化建设成效,针对各专业提出的难点问题逐一答疑解惑,围绕实践课程设置、实践课时占比、实验室管理使用、实习基地建设、实习经费配置、实践教学考核评价等方面,提出精准可行的改进建议,为各专业补齐实践教学短板指明方向。

本次座谈会坚持问题导向、目标导向、结果导向,通过专家督导、专业复盘、问题研讨,全面梳理了学院实践教学工作现状。会后,学院将系统梳理专家意见,逐条细化整改举措,形成问题整改书面清单,建立闭环管理机制。下一步,马克思主义学院将以此次评估座谈为契机,深化实践教学改革,健全实践育人长效机制,强化实习实训全过程监管,推动知识产权、社会工作、应用心理学专业实践教学质量提升,着力培养理论扎实、实践能力突出、适应行业发展需求的高素质应用型人才。

(通讯员:马克思主义学院 刘真)