为深入了解学生需求，提升教学质量，促进专业发展，5月20日，马克思主义学院应用心理学专业在4106团体辅导室举办学生代表座谈会。本次座谈会以“倾听‘心’声，共话成长”为主题，座谈会由应用心理学专业教研室主任程亚楠主持，专业骨干教师姜继开、刘惠娇、代韶男等教师、2023级和2024级共30名学生代表参加座谈会，共同探讨专业学习、课程设置、教学方法、实践活动等多个方面的话题。

座谈会现场：畅所欲言，氛围热烈

本次座谈会以轻松愉悦的氛围正式开启。程亚楠老师首先对出席的学生代表们表达热烈的欢迎，并阐明座谈会的目标与深远意义。她指出，学生作为专业发展的核心力量，其意见与建议对于提高教学品质及推动专业进步具有不可或缺的作用。

在随后的交流环节中，学生代表们积极发言，交流在专业学习过程中的体验与感悟。他们对现行课程体系表达了基本的满意态度，同时提出了一些具有建设性的意见。

骨干教师寄语：倾听学生，共筑未来

作为骨干教师代表，姜继开老师在座谈会上发表讲话。他首先对学生代表们的积极参与表示衷心的感谢，并强调学生反馈在教学改进中的关键作用。他指出，教师团队始终致力于为学生提供卓越的教学体验，并愿意聆听学生的声音，持续优化教学方法和课程内容。

姜老师分享他在教学实践中的若干感悟。他提出，心理学是一门实践性极强的学科，教师应当重视培养学生将理论知识应用于实际情境的能力。他鼓励学生主动参与实践活动，将所学知识应用于现实生活，并表示将努力促进学校与外部机构的合作，为学生提供更多的高质量实习机会。

此外，姜老师对学生代表们提出的其他问题进行详尽的回应。他表示，教师团队会认真对待学生的建议，并在未来教学中予以采纳和改进。他期望学生代表们能够持续关注并参与专业领域的进步，与教师团队携手共进，提高教学品质并推动专业领域的成长。

总结与展望：凝心聚力，共创未来

座谈会最后，程亚楠老师对学生代表们的发言进行总结。她表示，学校将认真考虑学生代表们的意见和建议，并采取相应措施进行改进。同时，她也鼓励学生代表们继续关注和参与专业的发展，为提升教学质量和促进专业发展贡献自己的力量。

本次座谈会以“倾听‘心’声，共话成长”为主题，通过学生代表的畅所欲言，学校深入了解学生在专业学习、课程设置、教学方法、实践活动等方面的需求和建议。不仅为学校提升教学质量和促进专业发展提供重要参考，更体现学校以学生为中心的教育理念。未来，学校将继续加强与学生的沟通与交流，凝心聚力，共同推动应用心理学专业迈向新的高度。

（通讯员：马克思主义学院 程亚楠）